期刊文章详细信息
基于改进型BOPPPSE混合式教学改革与实践——以分析化学课程为例
Blended Teaching Reform and Practice based on Improved BOPPPSE Model:Taking the Course of“Analytical Chemistry”as an Example
文献类型:期刊文章
Wang Yue;Xu Hongmei;Huang Chenghong;Xu Jing;Zhou Qianyu(School of Chemistry and Chemical Engineering,Chongqing University of Science and Technology,Chongqing 301331;School of Bioinformatics,Chongqing University of Posts and Telecommunications Chongqing 400065,China)
机构地区:[1]重庆科技学院化学化工学院,重庆301331 [2]重庆邮电大学生物信息学院,重庆400065
基 金:重庆市高等教育教学改革研究项目:基于课程思政和混合式教学模式的《分析化学》教学研究与实践(223375);重庆科技学院教学改革研究项目(202173)。
年 份:2023
卷 号:50
期 号:10
起止页码:223-224
语 种:中文
收录情况:CAS、普通刊
摘 要:针对分析化学课程教学过程中存在的问题以及学情分析,本文探讨了应用超星学习通和改进型BOPPPSE的线上线下混合式教学模式对分析化学课程进行的教学改革与实践。将现代信息技术和教育教学过程积极融合,探索最佳学习活动路径,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。并对课程考核方式就行了调整和改进,以充分调动学生学习积极性,提高创新实践能力,实现课程教学目标从知识传授型向能力和价值培养型转变。
关 键 词:分析化学 改进型BOPPPSE 混合式教学 改革 实践
分 类 号:G64]
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