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“三全育人”视域下构建N013学生党性教育模式研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长春理工大学学生工作部(处),吉林长春130000
基 金：2021年度吉林省教育科学规划课题“思政专项”(项目编号:GS2105)研究成果。
年 份：2023
期 号：8
起止页码：38-40
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：进一步加强新时代大学生党性教育,对于高校坚持立德树人根本任务,培育担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。高校必须坚持全员育人、全程育人、全方位育人的基本要求,着眼于党性教育模式的创新,深入推动大学生党性教育工作。本文提出N013学生党性教育模式,并以该模式为切入,探讨如何发挥学生党员先进性作用,如何教育入党积极分子正确处理自身发展和服务的关系,如何推动普通学生群体党性修养等,努力为相关工作提供有价值的参考。
关 键 词：“三全育人” 大学生 党性教育 模式创新
分 类 号：D26[政治学类]
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