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期刊文章详细信息

“以赛促教、以赛促学”在专业课程教学改革中的实践与探索    

The Practice and Exploration of"Promoting Teaching and Learning by Competition"in the Teaching Reform of Professional Courses

  

文献类型:期刊文章

作  者:马静波[1]

MA Jingbo(Mudanjiang University,Mudanjiang Heilongjiang 157011)

机构地区:[1]牡丹江大学,黑龙江牡丹江157011

出  处:《牡丹江大学学报》

基  金:黑龙江省教育厅2021年度高等教育改革研究项目“基于‘以赛促教,以赛促学’教学模式的广告专业课程教学改革实践”研究成果(课题编号为:SJGZY2021275)。

年  份:2023

卷  号:32

期  号:5

起止页码:89-94

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊

摘  要:近年来,高职高专学生的就业压力越来越大,高职高专学生要想掌握专业技能,就必须提高自身职业素养,熟练掌握专业知识和实践技能。本文从学生层次特点、学习能力及参加竞赛等方面进行分析,以学校组织的各级比赛为背景,阐述了“以赛促学、以赛促教”教学改革模式下,人才培养方案如何合理制定、“双师型”教学团队如何培养、如何为学生搭建校内大赛平台等问题,保障“以赛促学、以赛促教”教学模式改革的实施,提高人才培养的质量。

关 键 词:高职高专学生 以赛促学、以赛促教  教育改革

分 类 号:G642]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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