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线上线下混合式教学在我国医学教学改革的研究热点和趋势分析
Analyzing the Research Hotspots and Trends of Online and Offline Blended Learning in Medical Teaching Reform in China
文献类型:期刊文章
Shang Jiesen(Department of Humanities and Social Science,Daqing Campus of Harbin Medical University,Daqing,P.R.China.)
机构地区:[1]哈尔滨医科大学大庆校区人文社会科学系,黑龙江大庆163319
基 金:黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“‘互联网+’背景下医学院校线上线下教育深度融合路径研究”(21EDB073)。
年 份:2023
卷 号:40
期 号:4
起止页码:302-305
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2020、JST、NSSD、RCCSE、核心刊
摘 要:目的:探析线上线下混合式教学在我国医学教学改革中的研究热点,为开展混合式教学改革提供研究方向与对策建议。方法:运用CiteSpace软件对中国知网数据库中近十年该领域文献进行可视化分析。结果:文献显示该领域研究出现频率最高的关键词为“教学改革”,最高中心性的关键词为“教学”;突变词研究中,“护理”一词突变权重最大,“疫情”和“实践教学”从2020年突变至今;关键词聚类结果分为14类,“#实验教学”、“#教学设计”等研究跨度较长且研究至今。结论:充分发挥多学科交叉融合优势,着重培养学生自主学习能力;利用新媒体促进医学继续教育形式多元化;提升课程思政混合教学的育人实效,探索“线上线下混合式新师承”中医教学新模式。
关 键 词:医学教育 混合式教学 线上线下 热点 趋势
分 类 号:R192.9]
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