文献类型：期刊文章

作　　者：李丹[1] 王少明[1] 肖铖[2]

LI Dan;WANG Shaoming;XIAO Cheng(School of Marxism;Personnel Department,Tibet University,Lhasa,Tibet 850000)

机构地区：[1]西藏大学马克思主义学院 [2]西藏大学组织人事部,西藏拉萨850000

出　　处：《西藏大学学报（社会科学版）》

基　　金：2021年度西藏大学环喜马拉雅人类活动与区域发展协同创新项目“西藏高校铸牢中华民族共同体意识的理论与实践研究”(项目号:ZFYJY202201007);2020年度西藏大学党建课题重点项目“中国共产党领导西藏高校意识形态工作研究”(项目号:20TUPB002);2019年度西藏大学高层次人才培育支持计划项目“西藏提升社会主义意识形态引领力研究”(项目号:ZDBS202231)阶段性成果。

年　　份：2023

卷　　号：38

期　　号：1

起止页码：246-252

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2023_2024、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊

摘　　要：西藏高校马克思主义理论学科建设应把握好学术性、意识形态性、实践性三重属性。在坚持学术属性层面,要以学术自觉引领学术性,以人才队伍建设支撑学术性。在坚持意识形态属性层面,要强化马克思主义理论阐释,大力培养马克思主义理论专业人才,提高人才培养质量。在坚持实践属性层面,要在与时代同向同行中发展实践性,在服务思政课教学中彰显实践性。西藏高校马克思主义理论学科建设要在发展中实现三重属性的辩证统一。

关 键 词：西藏  高校 马克思主义理论学科 学科建设

分 类 号：G641]