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期刊文章详细信息

解读教材,巧构体能训练内容——中学体育教学中体能练习的策略探究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴建明[1]

机构地区:[1]上海外国语大学秀洲外国语学校

出  处:《田径》

年  份:2023

期  号:5

起止页码:40-41

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:初中生作为国家的未来,在身体素质方面应当更受国家重视,但是由于营养的改善,学生的体重越来越超标,近视眼增多,肺活量和各种身体素质更是持续下降。近些年来,分层教学法逐渐渗透到中学体育教学当中,在体育教学的过程当中更需要对学生进行分层教学,针对不同学生的不同需求来制定提升计划。但是在实际的教学过程当中,由于教学形式的单一,导致教学效率不是很高,而且将学生进行分层也会让学生在心理上产生一些负面的情绪。所以教师要对学生的基本情况方面进一步了解,将初中学生的体育素质提升上去。本文对初中体育教学体能训练进行反思和探索。

关 键 词:中学体育 体能  策略  

分 类 号:G63[教育学类]

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