登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

美育视阈下的书法课程研究——以小学书法课程设计为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:冯嘉欣[1] 王英杰[2]

机构地区:[1]云南大学 [2]山西省中小学美育研究院

出  处:《西部文艺研究》

年  份:2023

期  号:2

起止页码:173-177

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:近年来,书法作为中国传统文化在社会中起着与古代不同的作用,古人常将书法作为铨选官吏的标准之一,而身言书判更是在唐、宋之际作为考察选人的重要准则。近几年随着艺术审美教育的突出,书法已从一种实用工具转变成为大众艺术,人们对书法的关注程度逐渐提升,书法也从专业技法的学习变为一种对审美教育的培养,可以说在审美教育的道路上,作为中国传统文化的书法无疑是对中国人必不可少的一环。

关 键 词:书法美育  小学  心理学

分 类 号:G623.75[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心