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基于“岗位胜任力”为导向的公共卫生硕士专业学位研究生人才培养模式研究
Research on the Talent Cultivation Model of Master of Public Health Students Based on“Job Competence”
文献类型:期刊文章
GUAN Hong-jun;LU Jun-hua;LI Xiao-xia(School of Public Health,Mudanjiang Medical University,Mudanjiang,Heilongjiang,157011,China)
机构地区:[1]牡丹江医学院公共卫生学院,黑龙江牡丹江157011 [2]牡丹江医学院护理学院,黑龙江牡丹江157011 [3]牡丹江医学院教师发展中心,黑龙江牡丹江157011
基 金:中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会项目(2018B-N02136);黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGZ20220154,SJGY20190708)。
年 份:2023
卷 号:47
期 号:7
起止页码:828-830
语 种:中文
收录情况:JST、普通刊
摘 要:公共卫生硕士(Master of Public Health,MPH)学位是当前国际社会公认的公共卫生领域的主流学位,我国MPH教育起步较晚,于2001年开始试办MPH研究生教育。近些年来频发的突发性公共卫生事件对MPH的培养提出了更高的要求,急需对MPH教育中的核心问题进行反思。针对现代医学教育中存在的问题,进行以“岗位胜任力”为核心的第3次全球医学教育变革,创建以“岗位胜任力”为导向的医学卫生人才培养模式,提高培养质量以适应社会需求是当前的重要任务。根据培养目标,明确MPH培养的核心能力,构建科学合理的课程体系,注重社会实践能力的培养,培养出一支高素质、创新应用型的高层次的复合型公共卫生事业从业队伍,从而满足我国经济建设及社会发展对不同从业背景、多种类型卫生人才的需求。
关 键 词:岗位胜任力 公共卫生 专业学位研究生 人才培养模式
分 类 号:R-05]
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