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“双一流”背景下学科与期刊融合发展机制研究
Research on the Mechanism of Integrated Development of Disciplines and Journals in the Context of“Double First-Class”Project
文献类型:期刊文章
ZHANG Gen
机构地区:[1]中南林业科技大学期刊社,湖南长沙410004
基 金:2021年湖南高校思想政治工作重大攻关项目“湖南高校社科类期刊管理工作研究”(湘教工委通[2022]7号)。
年 份:2023
卷 号:52
期 号:2
起止页码:134-139
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2023_2024、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要:“双一流”建设对推动我国高等教育事业发展具有重要的战略意义,为高校学科建设和期刊发展带来重大的历史机遇.高校学科建设和期刊发展存在天然的互动机制,期刊建设引导和服务学科发展,学科建设为期刊发展奠定坚实基础,两者互相促进、相辅相成.在“双一流”建设背景下,建立学科建设与期刊融合发展机制,须构建学术共同体,搭建科研资源共享平台;建立人才共享机制,培育一流学术团队;打造科学的评价评估体系,建设世界一流期刊.
关 键 词:双一流 学科建设 高校期刊 融合机制 学术共同体
分 类 号:G237.5]
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