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期刊文章详细信息

“三全育人”视域下高校图书馆学生助理成长教育    

The Growth Education of Student Assistants in University Libraries from the Perspective of"The Three-wide Education"

  

文献类型:期刊文章

作  者:郑云彩[1]

ZHENG Yuncai(Library,Guangdong Baiyun University,Guangzhou 510303,Guangdong,China)

机构地区:[1]广东白云学院图书馆,广东广州510303

出  处:《岭南师范学院学报》

基  金:广东白云学院2022年度校级科研项目(2022BYKY85)。

年  份:2023

卷  号:44

期  号:1

起止页码:66-72

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:图书馆学生助理是高校的一个重要群体,当前对这一群体的管理与教育存在一些亟待解决的问题。坚持“三全育人”理念,重构学生助理的岗位价值,是实现其育人功能的前提。图书馆全体成员应将学生助理当成“合作伙伴”,聚焦其核心素养发展,为其未来就业蓄能,从而为实现高校人才培养目标做出贡献。

关 键 词:高校图书馆  学生助理 三全育人

分 类 号:G258.6[图书情报与档案管理类] G251

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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