期刊文章详细信息
应用型高校“混合式金课”质量评价指标体系的构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南城建学院教务处
基 金：2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践重大项目(2021SJGLX028);2021年河南城建学院高等教育教学改革研究与实践重点项目(2021JG007)。
年 份：2023
期 号：4
起止页码：35-38
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：线上线下“混合式金课”是五类“金课”之一,在应用型本科高校中受到越来越广泛的重视。开展“混合式金课”建设质量的有效评价,对提高“混合式金课”教学效果和学生学习效率有着重要作用。本文结合应用型本科高校教学实际,通过课程建设、教学实施、学习效果这三个维度对线上线下“混合式金课”进行评价,构建科学全面、可衡量、易评价的“混合式金课”质量评价指标体系,为“混合式金课”建设与质量评价提供参考。
关 键 词：“混合式金课” 质量评价 指标体系 应用型高校
分 类 号：G642]
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