期刊文章详细信息
基于《国际中文教育中文水平等级标准》的词汇知识图谱与词汇自适应学习平台构建
Construction of Vocabulary Knowledge Graph and Adaptive Learning Platform Based on Chinese Proficiency Grading Standards for International Chinese Language Education
文献类型:期刊文章
CAO Gang;DONG Zheng;XU Juan
机构地区:[1]赣南师范大学文学院 [2]滨州医学院(烟台校区)外国语与国际交流学院 [3]北京语言大学信息科学学院
基 金:教育部中外语言交流合作中心2022年国际中文教育研究课题重点项目“国际中文读写智能导学系统设计与应用”(22YH50B)的资助;国家新闻出版署出版业科技与标准重点实验室——“一带一路”国别化语言服务关键技术研发与应用重点实验室阶段性课题成果。
年 份:2023
期 号:1
起止页码:21-30
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本研究基于联通主义学习理论,从词汇网络的视角出发,抽取教材语料信息,搭建词语共现网络,并运用复杂网络理论,综合语义距离和共现频率等参数,考察并量化词语节点在词汇网络中的重要性;在此基础上,参照《国际中文教育中文水平等级标准》词汇表,构建出适用于国际中文智慧教育的词汇知识图谱;最后建立了包含词汇释义图谱检索、词汇共现图谱检索、例句检索三大功能模块的词汇自适应学习平台。
关 键 词:国际中文教育 等级标准 词汇知识图谱 自适应学习 例句检索
分 类 号:H195[中国语言文学类]
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