文献类型：期刊文章

作　　者：杨容浩[1] 李少达[1] 秦岩宾[1] 曾涛[1] 李阳腾龙[1] 谭骏祥[1]

机构地区：[1]成都理工大学地球科学学院测绘工程系,成都610059

出　　处：《高教学刊》

基　　金：四川省2018—2020年高等教育人才培养质量和教学改革重点项目“面向‘新工科’建设的多路径创新型人才培养体系构建与实践”(JG2018-462);成都理工大学2021—2023年高等教育人才培养质量和教学改革项目“以学生为中心的课程教学模式改革与实践——《以数字地形测量学》为例”(JG2130005)。

年　　份：2023

卷　　号：9

期　　号：12

起止页码：124-127

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：为适应新工科背景下测绘工程专业人才培养体系改造、升级的发展需求,在分析新工科的新要求、测绘行业发展的新需求和本专业的人才培养现状的基础上,结合测绘类专业教学质量国家标准、工程教育专业认证标准和学校要求,探索测绘工程专业课程体系的改革与重构。新的课程体系体现本专业“厚基础、宽口径、大类培养”“实践育人”的人才培养理念和地质行业背景特色,融入系统的人工智能、大数据课程模块。

关 键 词：新工科  课程体系 智能化测绘  测绘工程 人才培养  

分 类 号：G642]