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体验式教学在高中生涯规划课“职业探索”模块中的实践应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津市瑞景中学,天津300134 [2]天津市新华中学,天津300204
基 金：2021年度天津市教育科学规划课题“普通高中生涯规划课程学科教学知识的探索与应用研究”(HHE210356)部分研究成果。
年 份：2023
期 号：12
起止页码：65-68
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“职业探索”模块是高中生涯规划课程的重要组成部分。为进一步提高生涯规划课教学的实效性,基于多年课程实践尝试将体验式教学方法应用在“职业探索”模块的教学实践中,确立了“职业探索”模块的课程构架,通过丰富有趣的活动增进学生的课堂体验,提升学生对职业探索的兴趣与动机,掌握探索职业的方法与途径,加深对职业世界的认识与理解。
关 键 词：体验式教学 生涯规划课 职业探索
分 类 号：G44[心理学类]
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