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期刊文章详细信息

高校课程思政与创新创业教育课程深度融合路径探赜    

Exploration of the Deep Integration of Curricular Ideology and Politics and Innovation and Entrepreneurship Education Curriculum in Colleges and Universities

  

文献类型:期刊文章

作  者:宁德鹏[1] 何彤彤[2] 何玲玲[2] 邓君雪[2]

Ning Depeng;He Tongtong;He Lingling;Deng Junxue

机构地区:[1]南宁师范大学马克思主义学院,南宁530001 [2]南宁师范大学经济与管理学院,南宁530001

出  处:《江苏高教》

基  金:2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目一般项目A类“课程思政与地方高校创新创业课程深度融合的探索与实践”(2021JGA245);2022年度广西高等教育本科教学改革工程项目一般项目A类“新文科背景下西部地区高校经管类专业课程思政和双创教育融合改革与实践”(2022JGA249);玉林师范学院高层次人才科研启动基金项目“新时代大中小学思政课一体化建设研究”(G2021SK13)。

年  份:2023

期  号:4

起止页码:102-106

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:高校创新创业教育课程思政建设是全面落实立德树人根本任务,进而为加快建设创新型国家培养卓越人才的必然要求,推动课程思政与创新创业教育课程深度融合在思想、理论、实践上都有深厚的价值意蕴。当前,课程思政与创新创业教育课程深度融合过程中存在“思想认识模糊、课程思政内容浅融入难融入、师资队伍联动少、缺乏相关保障机制”等问题,一定程度上阻碍了高校创新创业教育课程思政建设发展。基于此,需要从“内容融合、队伍融合、形式融合、平台建设、机制保障”五个维度促进课程思政与创新创业教育课程深度融合,为建设中国式现代化强国培育思想政治素质高、双创能力强的时代新人。

关 键 词:课程思政  创新创业教育课程  深度融合  

分 类 号:G641]

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引证文献:

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同被引文献:

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