文献类型：期刊文章

作　　者：彭恩胜[1] 傅琛[2]

机构地区：[1]江西中医药大学马克思主义学院 [2]江西中医药大学马克思主义学院党总支,江西南昌330004

出　　处：《学校党建与思想教育》

基　　金：江西省教育科学规划课题“高校思想政治理论课教师核心素养培育路径研究”(17YB143)的阶段性研究成果。

年　　份：2023

期　　号：8

起止页码：42-45

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI_E2023_2024、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：高校思政课教师的核心素养是高校思政课教师必备的基础性、基本性、关键性素养。新时代高校思政课教师的核心素养主要包括回答“为了谁”的政治定力、掌握“如何为”的教育活力、明确“有何为”的科研实力、彰显“何形象”的道德魅力。因此,必须对这些核心要素进行深入分析,为提升新时代高校思政课教师核心素养提供理论依据。

关 键 词：高校 思政课教师 核心素养  要素组成  

分 类 号：G641]