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期刊文章详细信息

新工科背景下应用型本科人才培养模式创新——南京工程学院的探索与实践    

The Application-oriented Undergraduate Talent Cultivation Mode of“Full Elements of Large Courses and Small Projects”Under the Background of Emerging Engineering Education——Exploration and Practice of Nanjing Institute of Technology

  

文献类型:期刊文章

作  者:邵波[1] 史金飞[2] 郑锋[2] 缪国钧[3]

Shao Bo;Shi Jinfei;Zheng Feng;Miao Guojun

机构地区:[1]南京工程学院高教所 [2]南京工程学院 [3]南京工程学院教务处

出  处:《高等工程教育研究》

基  金:2022年江苏省高教学会《江苏高教》专项课题“江苏一流应用型大学建设策略与路径研究”(2022JSGJKT021);南京工程学院高等教育研究重点课题“新时代创新性应用型人才培养模式改革研究”(2022ZD02)。

年  份:2023

期  号:2

起止页码:25-31

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2023_2024、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:本文基于南京工程学院有关项目教学的应用型人才培养经验,在新工科教育理念指导下,面向产业发展需求,聚焦学生大工程观塑造,着眼学生解决复杂工程问题能力提升和创新创业能力培养,以产教融合为途径,以项目教学为突破,以课程改革为核心,探索和实施“大课程、小项目、全要素”的应用型人才培养综合改革,显著提升了人才培养质量和应用办学能力,构建了应用型人才培养新模式,对同类高校人才培养模式改革具有较高借鉴推广价值。

关 键 词:新工科教育理念  应用型本科人才 模式改革  

分 类 号:G642] TB-4[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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