文献类型：期刊文章

作　　者：李蓝冰[1] 张语心[2]

Li lan-bing;ZHANG Xin-yu(Party and Government Office,Chifeng College,Chifeng 024000,China;School of Marxism,Chifeng College,Chifeng 024000,China)

机构地区：[1]赤峰学院党政办公室,内蒙古赤峰024000 [2]赤峰学院马克思主义学院,内蒙古赤峰024000

出　　处：《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》

基　　金：2021年度内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目“思政课‘低头族’现象归因与课堂互动重构”(NJSZZX2125)。

年　　份：2023

卷　　号：44

期　　号：3

起止页码：104-108

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：高校思政课课堂上,学生使用智能手机消耗大量时间的“低头族”现象越来越突出,教师讲授与学生低头的矛盾无法忽视,成为影响教学质量和效果的重要因素。通过调查发现,“低头族”学生在课堂上有的沉默、有的叛逆,这里面既有功利主义等社会思潮的影响,也不能忽视教育者的主观因素,主要源于教学方式方法与当代大学生思维行为习惯还不完全匹配。要调整教学策略,通过合理设置学习任务抓住学生注意力,螺旋上升把道理讲深讲透讲活,用好时事热点回应学生关切,充分调动学生的积极性主动性,推动“以学生为中心”的变革,减少学生“低头”的现象。

关 键 词：思政课 低头族  教学策略

分 类 号：G641]