文献类型：期刊文章

作　　者：谢春[1] 张薇[1] 李骥业[1] 官芯如[2] 罗俊[1]

XIE Chun;ZHANG Wei;LI Jiye;GUAN Xinru;LUO Jun(School of Computer Engineering,Chengdu Technological University,Chengdu 611730,China;School of Marxism,Chengdu Technological University,Chengdu 611730,China)

机构地区：[1]成都工业学院计算机工程学院,成都611730 [2]成都工业学院马克思主义学院,成都611730

出　　处：《成都工业学院学报》

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(202101084003);成都工业学院第三批课程思政示范课程(成工院〔2022〕34号)。

年　　份：2023

卷　　号：26

期　　号：2

起止页码：64-67

语　　种：中文

收录情况：UPD、普通刊

摘　　要：课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措之一,针对理工科专业课程的特点,以“Python程序设计”课程为例,从课程思政建设目标、建设路径、实践与成效等方面探索课程思政背景下专业课程建设的实践路径与方法。在课程引导、教学案例、实践环节等课程内容体系建设中,系统性地融入思政元素,围绕政治认同、家国情怀、文化素养构建育人体系,切实有效地在专业课程教学中贯穿价值引领和人格塑造。

关 键 词：课程思政  专业课程 思政元素  

分 类 号：G642]