期刊文章详细信息
从无意识的成长到自觉的专业修炼
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]自贡市汇东实验学校
年 份：2023
期 号：6
起止页码：79-79
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：2020年8月,我加入了四川省蒲大勇名师鼎兴工作室。在工作室领衔人蒲大勇老师的带领下,在一次次活动中,我从无意识的成长学习中逐渐走上了自觉的专业修炼。以课题为载体,提升教科研能力蒲老师和蔼可亲,工作及时高效。许多工作安排前,他既考虑大家的实际情况,又分解了任务,调动了大家的积极性。
关 键 词：教科研能力 工作室 老师 无意识 专业修炼 和蔼可亲 积极性 成长
分 类 号：G63[教育学类]
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