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小学数学融合其他学科教学经验浅谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省石家庄市维明路小学,河北石家庄050081
年 份：2023
期 号：7
起止页码：24-26
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着新教育时代改革深化的到来,与以往传统的常规教学不同,新时期小学数学教学也更注重如何提升其实践性,强化数学知识与实际生活的关联。小学数学融合其他学科来开展教学工作,刚好可以实现学科之间联系与渗透,传递给学生丰富知识点的同时,也加深了学生对数学知识的理解,培养学生利用数学知识解决实践问题的能力。本文在分析小学数学常规教学现状的基础上,了解其存在的不足,并通过分析小学数学与其他学科融合教学的必要性后,结合工作经验从小学数学与语文、美术、德育、工程等不同学科的融合,进一步畅谈小学数学与其他学科融合教学的经验。
关 键 词：小学数学 教学融合 教学经验
分 类 号：G63[教育学类]
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