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期刊文章详细信息

基于学习任务群的语文大单元教学设计    

Exploring the Design of Large Units of Language Teaching based on Learning Task Clusters

  

文献类型:期刊文章

作  者:冯林涛[1]

Feng Lintao

机构地区:[1]湖北省黄梅县第一中学,湖北黄冈436500

出  处:《教师教育论坛》

年  份:2022

卷  号:35

期  号:12

起止页码:87-87

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:在新课标、新课程和新教材的“三新”背景下,如何科学设计语文学习任务群是一个值得探讨的问题。设计语文学习任务群的最终目标在于培养学生的语文核心素养,这离不开教师对任务群的把握,也离不开教师对某一教学单元人文主题的理解以及对作者生平、历史背景等的综合分析。《高中语文教科书》(选择性必修下册)第一单元的主题为“诗意的探寻”,属于“中华传统文化经典研习”任务群。

关 键 词:单元教学设计 作者生平 语文核心素养  人文主题 学习任务群  新课程  新教材 新课标  

分 类 号:G633.3[教育学类]

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同被引文献:

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