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新发展理念下公共图书馆专业技术人才培养机制与路径研究
Research on the Training Mechanism and Path of Professional and Technical Personnel in Public Libraries under the New Development Concept
文献类型:期刊文章
Shang Dingyuan;Wang Dan;Xu Jitian(Handan Library;Qinhuangdao Library;Nantong Library)
机构地区:[1]邯郸市图书馆外借部,河北邯郸056008 [2]秦皇岛市图书馆,河北秦皇岛066000 [3]南通市图书馆,江苏南通226007
基 金:2021年度河北省人力资源和社会保障研究课题“新发展理念下公共图书馆专业技术人才培养机制、模式与路径构建研究”(项目编号:JRS-2021-3058)的研究成果之一。
年 份:2023
期 号:3
起止页码:84-91
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI_E2023_2024、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:新发展理念为公共图书馆专业技术人才培养机制、模式与路径构建提供了理念引领与工作借鉴。公共图书馆应在选人、用人、育人、留人四个环节和维度持续开展工作:拓展选人渠道,做到精准选人;不断重塑与优化人才流动、交流与成长机制;通过职称评聘细则等政策引导,探索实施“高层次公共图书馆人才提升计划”和“馆员导师制”,不断提升公共图书馆专业技术人员的服务能力和科研水平;营造科学的留人机制,运用制度锁住人才。通过培养一批具有公共图书馆专业素养的实践型、创新型高层次人才,实现公共图书馆专业技术人才培养的科学化、常态化、制度化与机制化。
关 键 词:新发展理念 公共图书馆 专业技术人才 人才培养
分 类 号:G251[图书情报与档案管理类]
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