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期刊文章详细信息

高校辅导员素质能力大赛发展现状及模式创新——基于2012-2020年全国大赛获奖评估的数据分析    

The Development Status and Model Innovation of College Advisor Quality and Ability Competition

  

文献类型:期刊文章

作  者:李晨[1]

Li Chen(Organization Department of China Jiliang University,Hangzhou,Zhejiang,310018,China)

机构地区:[1]中国计量大学组织部,浙江杭州310018

出  处:《高校辅导员学刊》

基  金:浙江省教育厅项目“大学生内化习近平新时代中国特色社会主义思想路径研究”(Y202044569)。

年  份:2023

卷  号:15

期  号:2

起止页码:22-27

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:高校辅导员素质能力大赛是提升辅导员的职业能力和专业水平,推动高校辅导员队伍职业化、专业化发展的重要举措。通过对2012-2020年共八届全国大赛370名获奖选手的数据采集与挖掘,梳理了全国高校辅导员素质能力大赛的发展脉络与特点,归纳了大赛的模块设置与能力考察,从区域、高校和选手三个层面详细分析了全国高校辅导员素质能力大赛的发展现状,并从分类指导帮扶、开展竞赛评估、创新赛制构建三个方面对全国高校辅导员素质能力大赛的持续健康发展提出对策建议。

关 键 词:辅导员 素质能力大赛  职业化 专业化  

分 类 号:G641]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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