文献类型：期刊文章

作　　者：闫秀静[1] 刘瑛[1] 许丹凌[1] 张淑玲[1] 丁坤敏[1]

YAN Xiujing;LIU Ying;XU Danling;ZHANG Shuling;DING Kunmin(Foreign Language Department,Mudanjiang Medical University,Heilongjiang Province,Mudanjiang 157011,China)

机构地区：[1]牡丹江医学院外语教研部,黑龙江牡丹江157011

出　　处：《中国中医药现代远程教育》

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革研究项目【No.SJGY20190707,SJGY20200767】。

年　　份：2023

卷　　号：21

期　　号：8

起止页码：12-15

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：如何将信息技术与课堂教学深度融合,在有限的课时内推进课程思政建设,使医学生大学英语课程育人功能最大化,已成为医学高校英语课程改革的热点。此文从医学生大学英语教学中融入课程思政的必要性与可行性入手,依据建构主义、人本主义和混合学习理论构建基于“课程思政”理念的云班课+BOPPPS医学生英语教学模式,并提出需要注意的问题。

关 键 词：课程思政  云班课  BOPPPS  医学生 大学英语 教学改革

分 类 号：R-4] H319.3[外国语言文学类] G434[教育学类]