文献类型：期刊文章

作　　者：于梦群[1] 庞卓[2]

机构地区：[1]哈尔滨师范大学音乐学院,黑龙江哈尔滨150080 [2]哈尔滨师范大学音乐学院民乐系,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《艺术教育》

基　　金：2020年度中央支持地方高校改革发展资金人才培养项目阶段性成果,项目名称“中国民族器乐在大学生美育中的实践路径研究”,项目编号:1401120003。

年　　份：2023

期　　号：2

起止页码：92-95

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：在民族艺术器乐发展的进程中,古筝有着重要的地位,古筝学习者的范围极其广泛,包括孩童和成年人。在这其中,高校学生占一大部分。对于高校学生这部分的受教育群体,不仅要学习古筝的演奏技巧,而且要培养受教育者对其进行有效的审美。在音乐教育的发展中,审美教育是音乐教育的中心内容,因而,审美教育从音乐教育方面来讲,具有极其重要的作用与地位。文章围绕古筝在高校中如何能够有效实施审美教育的路径进行研究与探索。

关 键 词：古筝 高校学生 音乐教育 审美教育

分 类 号：J6[音乐与舞蹈学类]