文献类型：期刊文章

作　　者：王华华[1]

机构地区：[1]南京邮电大学马克思主义学院,江苏南京210003

出　　处：《西南民族大学学报（人文社会科学版）》

基　　金：国家社会科学基金一般项目“毛泽东社会主义社会矛盾思想及其现实意义研究”(18BKS068)阶段性成果。

年　　份：2023

卷　　号：44

期　　号：1

起止页码：210-217

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2023_2024、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：铸牢中华民族共同体意识是新时代高校助力青年大学生凝聚普遍意义的民族情感、强化中华文化身份认同的重要实践。中华民族共同体具有多种共同体样态,其中内含共同价值追求和精神依归的文化共同体是激发高校大学生归属意识的关键。作为各民族成员的共同精神图景,优秀传统文化蕴含的大一统的政治思想、以公为先的义利观念、和而不同的共存原则、各民族相辅相依的奋斗历程等丰富资源是高校教育场景中铸牢中华民族共同体意识的重要元素。在高校教育中,应在辩证把握优秀传统文化与铸牢大学生共同体意识共生互动关系的基础上,通过优化融入内容、创新融入方式、完善融入机制等路径唤醒大学生共同的文化生命以及对共有身份的归属感,确保铸牢共同体意识的整体效能。

关 键 词：优秀传统文化 铸牢中华民族共同体意识  高校大学生 实践路径  

分 类 号：G641]