期刊文章详细信息
基于义务教育新课标的初中“碳中和”跨学科实践活动的设计
The design of “carbon neutral” interdisciplinary practice activities in junior high school based on the new curriculum standard of compulsory education
文献类型：期刊文章
Wu Junlin;Li Xianjun
机构地区：[1]上海外国语大学尚阳外国语学校,上海200333
年 份：2023
卷 号：48
期 号：3
起止页码：11-14
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：义务教育新课标新增“生物学与社会·跨学科实践”课程内容。以社会议题“碳中和”为主题设计跨学科实践活动,引导学生了解碳中和的概念及其意义,经历搭建碳循环模型、探讨实现碳中和的方案、提出低碳行动计划并开展宣传活动,能够提升初中学生探究实践和解决问题的能力,培育社会责任担当,发展核心素养。
关 键 词：新课标 跨学科 碳中和
分 类 号：G633.91[教育学类]
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