文献类型：期刊文章

作　　者：刘思来[1] 李宗远[1] 王菊[1] 袁超[1]

LIU Si-lai;LI Zong-yuan;WANG Ju;YUAN Chao(School of Educational Sciences,Zhaotong University,Zhaotong Yunnan 657000,China)

机构地区：[1]昭通学院教育科学学院,云南昭通657000

出　　处：《湖北开放职业学院学报》

基　　金：2022年云南省教育厅科学研究基金项目资助课题“云南地方性红色场馆资源在思想政治教育中的应用研究”阶段性成果(项目编号:2022J0962)。

年　　份：2023

卷　　号：36

期　　号：5

起止页码：118-120

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：地方性红色文化资源具有独特的精神内核和育人价值,对促进思想政治理论与实践教育的融通,实现三全育人具有重要的时代价值和现实意义。思想政治实践教育是思想政治理论课的延伸和补充形式,但思想政治实践教育中存在地方性红色场馆资源挖掘不深入、课程体系不完善、教学方式不丰富和监管机制不健全等问题,一定程度上影响了思想政治实践的效果。由此,提出了建立课程体系、规范课程开展,搭建实践平台、加强开发利用,丰富传播途径、创新实施路径,营造红色氛围、强化隐性教育,完善监督管理、提高实践效率等地方性红色场馆资源在思想政治教育中的实践路径。

关 键 词：思想政治教育  红色资源 实践  红色文化 三全育人

分 类 号：G641]