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期刊文章详细信息

初中心理健康教育课堂中心理资本的开发    

  

文献类型:期刊文章

作  者:潘秀丽[1]

机构地区:[1]南京师范大学附属中学丁家庄初级中学,南京210028

出  处:《中小学心理健康教育》

年  份:2023

期  号:9

起止页码:25-27

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:心理资本是个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态,它包括四个要素——自我效能感、希望、乐观和坚韧,对学生健康成长具有重要意义。以积极心理学为指导,构建了以自我效能感、希望、乐观和坚韧为主题的初中生心理资本开发系列心理课程,并进行了课堂实践,有效提升了学生的心理资本。

关 键 词:心理资本 课堂实践 自我效能感 希望  乐观  坚韧

分 类 号:G44[心理学类]

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同被引文献:

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