文献类型：期刊文章

作　　者：许岚[1]

Xu Lan(Jilin Engineering Normal University,Changchun 130052)

机构地区：[1]吉林工程技术师范学院服装工程学院,长春130052

出　　处：《职业技术教育》

基　　金：吉林省教育科学规划课题“‘双元’转型背景下的高校‘服装专业’工匠精神培养研究”(GH19325);吉林省社会科学基金项目“吉林省地方高校服装设计与工程专业人才培养模式转型研究”(2019wt34),主持人:许岚。

年　　份：2022

卷　　号：43

期　　号：32

起止页码：21-24

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：在国家专门政策要求、高校转型改革需求、产业转型升级推动、学校功能发挥的时代背景下,探索建设产业学院成为应用型本科高校转型改革的重要策略。针对当前服装设计产业学院建设存在的重技能训练、人才培养方向相对单一化、共建企业过于宽泛、办学定位不清晰等问题,吉林工程技术师范学院探索出以“四主体、五协同”人才培养模式为特点的服装设计产业学院建设模式,并从协同制定人才培养方案、协同制定双师培养计划、协同开发课程体系、协同构建培养平台、协同监督教学质量五个方面开展了深入实践。

关 键 词：应用型本科 服装设计 产业学院  建设模式  实践路径  

分 类 号：G717]