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新文科背景下英语专业口译课程教学探索与思考
Exploration and Reflection on Interpretation Teaching for English Majors under the Background of New Liberal Arts
文献类型：期刊文章
XIAO Kunxue
机构地区：[1]重庆第二师范学院外国语言文学学院,重庆400067
基 金：重庆市外文协会教育教学改革研究项目“基于内隐学习与口译记忆关系研究的伴随式云平台构建”(wwgh22009);重庆市社会科学规划一般项目“传播学视阈下巴渝文化外宣翻译策略与国际传播研究——以巴渝茶文化英译为例”(2022WYZX29)。
年 份：2023
卷 号：36
期 号：1
起止页码：117-121
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：分析英语专业口译课程教学的现实瓶颈和成因,在新文科背景下探索英语专业口译课程教学的关键问题,试着提出教学效果的提升策略和保障措施,意在及时发现英语口译课程教学存在的问题,在全面改革和系统优化中增强对学生口译能力的培养。
关 键 词：口译课程教学 教学探索 教学思考 英语专业 新文科
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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