文献类型：期刊文章

作　　者：洪晴滢[1] 张芳华[1]

Hong Qingying;Zhang Fanghua(Department of Social Work,School of Law,Minjiang University,Fuzhou 350108,China)

机构地区：[1]闽江学院法学院社会工作系,福州350108

出　　处：《校园心理》

基　　金：福建省社会科学基金项目(FJ2022T010)。

年　　份：2023

卷　　号：21

期　　号：1

起止页码：1-5

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：目的基于Davis认知行为模式探讨非适应性认知在压力和网络游戏成瘾(IGD)关系间的中介作用,并分析家庭凝聚力和IGD之间的关系。方法于2021年11月从福州市和厦门市随机选取5所初中,采用青少年生活事件量表、非适应性认知量表、家庭凝聚力量表和网络游戏成瘾量表对850名中学生进行调查,采用Pearson相关分析和中介效应分析进行统计学处理。结果(1)控制人口学变量后,压力能够正向预测IGD(r=0.381,P<0.01);(2)非适应性认知在压力和IGD的关系中起部分中介作用(β=0.67,t=27.54,P<0.01);(3)家庭凝聚力能负向预测IGD(β=0.09,t=-3.48,P<0.01),为预防IGD的保护因素。结论压力直接影响IGD的同时通过非适应性认知影响IGD。

关 键 词：压力  社会认知 家庭关系 网络成瘾障碍  学生  

分 类 号：R749.6]