期刊文章详细信息
依托“快乐读书吧”有效开展整本书阅读教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省阜阳市教育局教育科学研究所
年 份：2023
期 号：1
起止页码：73-75
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中,“课程理念”强调“读整本书”;每个学段都提出整本书阅读的要求;单列拓展型学习任务群“整本书阅读”,分学段明确阅读的主题、文体和书目;“学业质量”中要求采用读书笔记、读书报告会、读书分享会等方式引导学生高质量完成整本书的阅读;“附录2”中强调整本书阅读的经验积累,并推荐了课外阅读书目。
关 键 词：整本书阅读 读书笔记 课程理念 学业质量 读书报告会 分学段 快乐读书吧 新课标
分 类 号：G63[教育学类]
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