文献类型：期刊文章

作　　者：黄凯[1]

HUANG Kai(Department of Musical Theatre,Beijing Dance Academy,Beijing 100081,China)

机构地区：[1]北京舞蹈学院音乐剧系,北京100081

出　　处：《北京舞蹈学院学报》

年　　份：2022

期　　号：6

起止页码：119-125

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：自20世纪80年代介绍与引进西方音乐剧后,中国音乐剧教育事业也已发展了30年。以北京舞蹈学院为代表的高等艺术院校,依托传统专业优势开办音乐剧教学,不仅培养了大批人才,也初步建立起系统的教学体系。但随着音乐剧产业发展对人才需求的变化,当代音乐剧教育生源堪忧、师资不足、教材短缺、创作乏力等一系列问题暴露出来。文章以北京舞蹈学院音乐剧系为例,总结中国音乐剧教育的发展历程与现状,分析现存的主要问题与成因,并提出应对的策略与实施方案,旨在为国内音乐剧专业人才培养工作提供借鉴。

关 键 词：音乐剧教育  表演人才培养  生源 师资 教改

分 类 号：J823]