期刊文章详细信息
“双减”政策下未成年人阅读推广之馆校合作模式探索——以嘉兴市图书馆为例
Exploration on the Library School Cooperation Mode of Minors’ Reading Promotion Under the “Double Reduction” Policy:A Case Study of Jiaxing Library
文献类型：期刊文章
SHEN Fang(Pinghu Library,Pinghu 314200,China)
机构地区：[1]平湖市图书馆,浙江平湖314200
年 份：2023
卷 号：53
期 号：1
起止页码：83-89
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：文章通过对未成年人阅读现状分析,探讨了“双减”政策下实行“馆校合作”的可行性,详细介绍了嘉兴地区公共图书馆“馆校合作”的具体做法、取得成效和存在问题,提出了“争取政府支持,馆校协调一致;细化分级合作,组建阅读联盟;运用新技术、扩大社会影响;规范制度运作,建立长效机制”等发展建议。
关 键 词：“双减”政策 未成年人 馆校合作 阅读推广
分 类 号：G252.1[图书情报与档案管理类]
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