文献类型：期刊文章

作　　者：管越[1] 王思妍[1] 朱丽丽[1] 李佳[1] 牟佳佳[1]

GUAN Yue;WANG Siyan;ZHU Lili;LI Jia;MU Jiajia(College of Science,Beihua University,Jilin 132013,China)

机构地区：[1]北华大学理学院,吉林吉林132013

出　　处：《大学物理实验》

基　　金：北华大学教育教学改革研究课题(XJQN2021051,XJYB20220024);吉林省教育科学“十四五”规划课题“科教融合协同育人体系研究”(GH22326);吉林省教育科学“十四五”规划课题“师范专业认证背景下“三位一体”的光学课程教学改革与实践”(GH22312);吉林省高教学会高教科研课题“高校学生自主学习问题研究”(JGJX2020D181);吉林省高教学会高教科研课题“高校学生就业问题研究”(JGJX2020D183);北华大学国家级大学生创新创业训练计划项目(202210201044)。

年　　份：2023

卷　　号：36

期　　号：1

起止页码：153-156

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：在工程教育专业认证的驱动下,大学物理课程改革势在必行。对大学物理课程教学现状的分析,通过修订课程大纲、改变教学方法、激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,以满足工程教育专业认证对工科学生的要求。

关 键 词：工程教育专业认证 大学物理 自主学习能力

分 类 号：G642]