期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
LIU Fang;XUE Dong(Tianjin University of Technology and Education,Tianjin 300222,China)
机构地区:[1]天津职业技术师范大学职业教育学院,天津300222 [2]天津职业技术师范大学学科建设办公室
基 金:2022年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于全国职业院校教学比赛获奖数据的职教教师数字能力提升路径研究”(项目编号:22YJA880069)。
年 份:2023
期 号:2
起止页码:62-68
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:劳动教育是新时代背景下党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,也是德智体美劳全面发展教育体系的重要组成部分。以2018年以来与劳动教育相关的CSSCI期刊论文为研究对象,运用Cite Space软件进行文献计量分析,通过研读相关文献后发现新时代劳动教育的主要研究热点为基于历程回顾与重要论述的政策研究、学理基础与内涵认识的理论研究、体系建构与本土案例的实践研究。未来需从落实五育并举与五育融合的理念、构建横纵贯通的劳动教育体系、探索主体与载体协同发展的劳动教育实践等方面继续深化劳动教育研究,以推动劳动教育高质量、可持续发展。
关 键 词:新时代 劳动教育 五育融合 体系建构
分 类 号:G710]
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