期刊文章详细信息
大学英语课程思政教学的困境与实施路径探究
The dilemma and implementation paths of ideological and political teaching in college English courses
文献类型:期刊文章
YANG Bo(School of Foreign Languages,Fuyang Normal University,Fuyang 236037,China)
机构地区:[1]阜阳师范大学外国语学院,安徽阜阳236037
基 金:安徽省课程思政示范课项目(2020szsfkc0687);阜阳师范大学重点教研项目(2019jyxm24)。
年 份:2023
卷 号:37
期 号:1
起止页码:125-128
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:大学英语课程思政教学是课程思政建设的重要领域。目前,大学英语教学仍存在语言学习与思政教育分割的现象。为促进课程思政的全面落实,大学英语教学应与时俱进,深挖教材中的思政元素,将其有机融入课堂教学中。文章从大学英语课程思政教学的必要性与重要性、大学英语课程思政教学现存困境、大学英语课程思政教学的实施路径三个方面对大学英语课程思政教学进行分析,以期落实高校立德树人的根本任务。
关 键 词:大学英语教学 课程思政 实施路径
分 类 号:H319.3[外国语言文学类]
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