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期刊文章详细信息

“讲好中国故事”背景下中国文化英语表达教学现状研究及启示    

Survey and Enlightenment of Teaching Status of English Expression of Chinese Culture in the Context of “Telling China’s Stories Well”

  

文献类型:期刊文章

作  者:张珊珊[1] 孙宗芹[1]

ZHANG Shan-shan;SUN Zong-qin(School of Foreign Language,Baoshan University,Baoshan Yunnan 678000,China)

机构地区:[1]保山学院外国语学院,云南保山678000

出  处:《湖北开放职业学院学报》

基  金:云南省教育厅科学研究资助项目“‘课程思政’背景下中国文化对外推介在外语教学的实施策略研究”(项目编号:2022J0898)。

年  份:2023

卷  号:36

期  号:1

起止页码:185-187

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊

摘  要:习近平总书记提出了“讲好中国故事,传播好中国声音”的重要观点,大学生作为重要的一个群体,肩负传播中国优秀传统文化的使命。在对保山学院2021级225名非英语专业学生进行的中国文化英语表达测试可以看出,学生的中国文化英语表达能力较弱,需要提高相关知识储备、利用多媒体资源有效学习以及加强英语语法知识学习,以提高学生的中国文化英语推介能力。

关 键 词:“讲好中国故事”  中国文化英语表达  教学现状 启示  

分 类 号:G642]

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引证文献:

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同被引文献:

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