文献类型：期刊文章

作　　者：蔡英谦[1]

Cai Yingqian

机构地区：[1]广东第二师范学院马克思主义学院,广东广州510303

出　　处：《教育学术月刊》

基　　金：2021年度广东省教育科学规划项目(高等教育专项)“高校思政课多维复合型考核模式改革创新”(编号:2021GXJK293);广东第二师范学院思政专项重点项目“中小学校党组织建设状况与提升路径研究”(编号:2022SZZX02);广东第二师范学院教育教学改革项目“《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程多维复合型考核模式改革与创新”(编号:2021jxgg01)。

年　　份：2022

期　　号：12

起止页码：10-16

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI_E2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：劳动教育的回归,就是要改变过去相当长时间里人们对于劳动者的态度、劳动价值的认识偏差。实际上,劳动教育有机融入思政课教学,是中国共产党百年立德树人的重要经验,是推进新时代德智体美劳五育并举育人体系落地生根的重要路径,也是解决思政课实践育人长期存在的难推进、难落实、难创新等现实问题的有效方法。这要求劳动教育与思政课的有机融合,要准确把握并处理好思政育人导向与价值观教育、学科顶层设计与课程教学有道、课堂显性教育与隐形教育相结合等关系,以发挥中国特色思想政治教育范式的独特价值,以凸显劳动教育的综合育人实效,以培养好担当民族复兴大任的时代新人。

关 键 词：劳动教育 思政课教学 立德树人 协同育人  

分 类 号：G41[教育学类]