期刊文章详细信息
核心素养导向的初中化学单元教学设计:基于大概念
Unit teaching design of junior middle school chemistry oriented to key literacy:based on big concepts
文献类型：期刊文章
Zhou Yuzhi
机构地区：[1]北京教育学院化学系,北京100044
基 金：北京教育学院2020年度科研课题“指向学科核心素养的高中化学表现性任务设计的实践研究”(YB2020-06)研究成果。
年 份：2023
期 号：1
起止页码：30-35
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、JST、核心刊
摘 要：基于案例分析了如何基于大概念构建教学单元,阐述了基于大概念进行单元教学设计的关键环节与方法,包括分析教学内容所聚焦的大概念,设计多维度单元教学目标,基于基本问题设计教、学、评一体化教学活动和融入学科联系。为初中教师开展核心素养导向的单元教学设计提供了参考。
关 键 词：单元教学 大概念 核心素养 基本问题 初中化学
分 类 号：G633.8[教育学类]
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