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期刊文章详细信息

中职教育功能转型的必要性、可行性和实施路径    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘金桥[1]

机构地区:[1]江苏省昆山第一中等专业学校,江苏昆山215300

出  处:《中国职业技术教育》

基  金:2022年江苏省第五期职业教育教学改革研究课题“中职学校班主任胜任力实证研究”(项目编号:ZCZ31,主持人:黄磊、刘金桥)。

年  份:2022

期  号:31

起止页码:42-47

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:从高层次技术技能人才能力特征、建设独立的应用型人才培养体系和现代职业教育体系角度看,中职教育办学应从经济功能和就业导向转向教育功能和升学导向。就世界中职教育发展模式及我国中职教育课程体系而言,其功能转型具有可行性。基于此,应明确不同类型中职学校的办学定位,加大课程内容和教学方法改革力度,推进中高本专业设置和专业教学标准的一体化进程。

关 键 词:职业教育 中职学校  经济功能 教育功能

分 类 号:G710]

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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