期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
ZHANG Shan-shuang;LIU Yan(School of Psychology,Liaoning Normal University,Dalian 116029,China;Quality Education Department,Jinzhou Normal College,Jinzhou 121000,China)
机构地区:[1]辽宁师范大学心理学院,大连116029 [2]锦州师范高等专科学校素质教育部,锦州121000
基 金:辽宁省社科基金一般项目(L21BSH007);辽宁省教育厅项目(WJ2020009)。
年 份:2023
卷 号:29
期 号:1
起止页码:40-50
语 种:中文
收录情况:CSSCI、CSSCI2023_2024、NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:认知负载转移是指为了降低自身的认知负荷,个体使用外部媒介来改变任务的信息加工过程的一种策略(如设置手机提醒)。研究发现,个体对认知负载转移成本与收益的权衡是不理性的,表现为人们更愿意选择进行认知负载转移。这可能是因为人们错误地估计了自己的记忆能力,提高个体的元认知监测能力可以优化个体的认知负载转移过程。未来研究应深入揭示人们偏好于进行认知负载转移的原因,并形成能促使人们最佳进行认知负载转移的系统化方案。
关 键 词:认知负载转移 元认知 成本 收益
分 类 号:B849]
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