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“学、练、赛”在《花样跳绳》大单元教学中的应用——以水平三(五年级)《花样跳绳组合与展示》单元为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市顺义区高丽营第二小学,101300 [2]北京市朝阳区中国科学院附属实验学校,100029 [3]北京市朝阳区北京师范大学三帆中学朝阳学校,100102 [4]北京市星河实验学校平房分校,100025
年 份：2022
期 号：10
起止页码：28-32
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《课程标准(2022年版)》]明确提出了体育与健康课程中的核心素养,通过体育课程的学习,培养学生正确的价值观、必备品格和关键能力。引导学生明确人生发展方向,成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
关 键 词：核心素养 花样跳绳 体育与健康课程 体育课程 五年级 课程标准 必备品格 义务教育
分 类 号：G623.8[教育学类]
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