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期刊文章详细信息

新时代大中小学思政课一体化建设的几个着力点    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王晓宇[1]

机构地区:[1]滨州学院马克思主义学院

出  处:《思想理论教育导刊》

年  份:2022

期  号:12

起止页码:116-120

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:中国特色社会主义进入新时代以来,学校思政课立足时代要求和现实关切,在课程建设、教学内容设计、教学手段应用等方面进行了一系列改革创新。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表的重要讲话,更是为新时代思政课教学革新教学理念,全面贯彻落实党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的育人根本问题指明了方向。这其中,最为显著的改革创新就是大中小学思政课一体化建设的开启和推动。大中小学思政课一体化建设的科学实施和深入推进需要在育人目标一体化、学段一体化、课程一体化、实践一体化四个层面精准发力,着力推动各学段思政课教学实现逻辑层次的跃迁、知识内容的螺旋上升,为思政课育人“主渠道”功能的充分发挥,育人质量的提升提供理论支撑和实践保障。

关 键 词:新时代  大中小学  思政课 一体化建设  

分 类 号:G641]

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同被引文献:

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