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期刊文章详细信息

外语教育:赋能“让世界读懂中国”的路径    

The Power of Foreign Language Education:The Pathway for the World to Understand China

  

文献类型:期刊文章

作  者:何明霞[1]

HE Mingxia

机构地区:[1]湖北经济学院外国语学院,湖北省武汉市430205

出  处:《外语电化教学》

基  金:2019年度中国外语教材研究中心资助专项重点课题(项目编号:HX19094)的阶段性成果。

年  份:2022

期  号:6

起止页码:59-64

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:外语教育承载着传承弘扬中华文化,“让世界读懂中国”,引导国际舆论,塑造国家形象,推动中华文化创造性转化、创新性发展的重任。强化外语教育的政治性、工具性、人文性、实践性、系统性,将“让世界读懂中国”摆在外语教育的重要位置,讲好中国故事,传播中国声音,全面落实党的教育方针,构建外语教育三大体系,破解外语教育三大难题,提升国际话语权,提高外语教育效率,推动外语教育治理现代化,是外语教育赋能“让世界读懂中国”的有益尝试,对提升国家外语能力和文化软实力具有重要意义。

关 键 词:外语教育 读懂中国 课程思政  讲好中国故事  

分 类 号:H319.3[外国语言文学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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