文献类型：期刊文章

作　　者：李双寿[1] 张晓晖[2] 胡庆夕[3] 于兆勤[4] 付铁[5] 田杰[6] 江永亨[7]

LI Shuangshou;ZHANG Xiaohui;HU Qingxi;YU Zhaoqin;FU Tie;TIAN Jie;JIANG Yongheng(Fundamental Industry Training Center,Tsinghua University,Beijing 100084,China;Xi’an University of Technology,Xi'an 710048,China;Engineering Technology Training Center,Shanghai University,Shanghai 200444,China;Guangdong Technology College,Zhaoqing 526100,China;Engineering Training Center,Beijing Institute of Technology,Beijing 100081,China;Library,Hefei University of Technology,Hefei 230009,China;Laboratory Management Office,Tsinghua University,Beijing 100084,China)

机构地区：[1]清华大学基础工业训练中心,北京100084 [2]西安理工大学,陕西西安710048 [3]上海大学工程技术训练中心,上海200444 [4]广东理工学院,广东肇庆526100 [5]北京理工大学工程训练中心,北京100081 [6]合肥工业大学图书馆,安徽合肥230009 [7]清华大学实验室管理处,北京100084

出　　处：《实验技术与管理》

基　　金：教育部第二批新工科研究与实践项目(E-DXKJC20200501)。

年　　份：2023

卷　　号：40

期　　号：1

起止页码：185-190

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、IC、JST、RCCSE、核心刊

摘　　要：该文总结了全国大学生工程训练综合能力竞赛在发展中取得的成效,同时分析了竞赛在多主体参与机制、赛课融合模式和校企协同共建平台等方面存在的不足。围绕新工科人才工程实践与创新能力的培养,制定了系统化改革思路,重构竞赛体系。以赛促教、以赛促学,推进赛课融合人才培养;以赛促改、以赛促建,从“知识、能力和素养”全面发展出发,将竞赛项目有机融入工程训练教学过程,创建符合新工科“融合、集成、创新、共享、智能”特色的竞赛体系,构建工程实践与创新教育平台。改革成效显著,并促进竞赛转型升级为中国大学生工程实践与创新能力大赛。

关 键 词：工程训练  实践与创新能力 人才培养  竞赛  

分 类 号：G649.21] G482[教育学类]