期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]仰恩大学人文学院
基 金:2022年国家级大学生创新创业训练计划项目;2022年福建省大学生创新创业训练计划项目;仰恩大学2022年校级大学生创新创业训练计划项目《文化育人视角下校园媒体的融媒体路径研究(项目编号:202211784004)》。
年 份:2022
卷 号:24
期 号:24
起止页码:78-80
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:信息化建设背景下,传统媒体和新媒体融合发展,形成融媒体矩阵。融媒体矩阵聚合传统媒体的内容生产传播优势和新媒体的信息传播优势,深刻改变着媒体传播格局,掀起新一轮的信息革命风暴。探究融媒体矩阵的传播影响力,聚焦融媒体矩阵的传播力、公信力、影响力与引导力,有利于融媒体矩阵更好地发挥资源优势、培养全媒体人才、把控舆论阵地。
关 键 词:融媒体矩阵 传播影响力 舆论引导 全媒体人才
分 类 号:G206]
参考文献:
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引证文献:
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同被引文献:
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