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期刊文章详细信息

基于“项目化”的初中物理作业设计初探——以“制作物理发展时间轴”为例    

A study on the design of junior physics homework based on"project",take"making the timeline of physics development"as an example

  

文献类型:期刊文章

作  者:王建芳[1] 彭延兵[2]

Wang Jianfang;Peng Yanbing

机构地区:[1]首都师范大学附属滨州中学,山东266659 [2]高青县教学研究室,山东256300

出  处:《物理教学》

年  份:2023

卷  号:45

期  号:1

起止页码:41-45

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2020、核心刊

摘  要:作业是教学过程中巩固知识、培养能力的重要环节,教师可通过作业的质量了解学生对知识的掌握情况,也可通过作业拓展课堂知识。但传统的物理作业往往以习题的形式出现,学生用“刷题”来完成作业,极易产生枯燥、倦怠感,不利于科学思维的形成和发展。笔者在教学过程中尝试设计“项目化”作业,通过丰富的“项目”作业,引导学生观察生活,关注社会,在自主探究和合作交流的过程中巩固知识、培养能力、发展思维,收到良好的效果。

关 键 词:作业设计  项目化  物理学史

分 类 号:G633.7[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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